Aération

Comment bien aérer les pièces | Pour la Science

  Renouveler l’air dans les lieux clos : ce thème a resurgi dans le débat public avec la pandémie de Covid-19. En effet, le virus impliqué se transmet notamment par voie aérienne, d’où la recommandation actuelle de bien ventiler les lieux clos pour contrer sa propagation. Cependant, bien au-delà de la crise épidémique, une bonne ventilation est importante pour la santé et le bien-être en général. Comment s’assurer qu’elle est satisfaisante ? En mesurant le taux de dioxyde de carbone, le CO2, dans l’air. Ce gaz carbonique est produit par notre respiration et son taux permet donc d’estimer la qualité de l’aération.… Lire la suite »Comment bien aérer les pièces | Pour la Science

Virus: pour mieux aérer, la solution bricolée d’une école allemande | France 24

Virus: pour mieux aérer, la solution bricolée d’une école allemande Publié le : 13/11/2020 – 19:50Modifié le : 13/11/2020 – 19:48 Un système de ventilation installé dans une salle de classe au lycée IGS de Mayence, dans l’ouest de l’Allemagne, le 12 novembre 2020 Daniel ROLAND AFP Mayence (Allemagne) (AFP) Aérer pour réduire les risques de transmission du Covid-19, pas si simple en hiver. Une école allemande pense avoir trouvé une alternative ingénieuse et accessible à tous les bricoleurs amateurs. L’idée: un système « fait maison » pour aspirer les aérosols au-dessus des têtes de chaque élève, testé au lycée IGS Mainz-Brentzenheim,… Lire la suite »Virus: pour mieux aérer, la solution bricolée d’une école allemande | France 24

En Allemagne, contre le Covid, les écoles ouvrent les fenêtres | Reporterre

Hambourg (Allemagne), correspondance Dans la classe de Jan Basczok, le rituel est bien rôdé. Toutes les vingt minutes, les élèves ouvrent les fenêtres au fond de la salle. Le professeur d’histoire du lycée Nelson-Mandela de Hambourg, lui, ouvre la porte pour faire un courant d’air. En ce matin d’automne frais et humide, ses quinze lycéens ont gardé leurs gros pulls. Certains portent même leur écharpe. « Quand il fait suffisamment bon, on laisse les fenêtres ouvertes en permanence », raconte l’enseignant. Ce drôle de manège n’est pas une lubie de Jan Basczok mais une obligation pour les 33.000 établissements scolaires d’Allemagne depuis… Lire la suite »En Allemagne, contre le Covid, les écoles ouvrent les fenêtres | Reporterre

Un salon, un bar et une classe: ainsi se transmet le coronavirus dans l’air | Ciencia | EL PAÍS

    Les intérieurs sont plus dangereux, mais les risques peuvent être réduits en mettant en place toutes les mesures disponibles pour lutter contre la contagion des aérosols. Voici les probabilités d’infection dans ces trois scénarios quotidiens en fonction de la ventilation, des masques et de la durée de la rencontre Six personnes, dont une est contaminée, se réunissent dans une maison. 31% des foyers connus en Espagne apparaissent dans ce genre de réunions sociales, notamment dans les rencontres avec des membres de la famille et des amis. Indépendamment de la distance, si les cinq autres personnes passaient quatre heures… Lire la suite »Un salon, un bar et une classe: ainsi se transmet le coronavirus dans l’air | Ciencia | EL PAÍS

Covid-19 : l’Allemagne investit massivement dans un plan de ventilation et la France serait bien inspirée de l’imiter | Atlantico.fr

Atlantico.fr : Le gouvernement allemand a investi 500 millions d’euros dans l’amélioration des systèmes de ventilation des bâtiments publics, afin d’aider à arrêter la propagation du coronavirus. Sont concernés pour le moment : les bureaux publics, les musées, les théâtres, les universités et les écoles. Les gouttelettes expirées par les personnes infectées resteraient au moins 8 minutes dans l’air d’une pièce. L’objectif est de moderniser les systèmes de climatisation existants. Pourquoi est-ce important de faire cela ? (…) Source: Covid-19 : l’Allemagne investit massivement dans un plan de ventilation et la France serait bien inspirée de l’imiter | Atlantico.fr

Aerosol transmission of Covid-19: A room, a bar and a classroom: how the coronavirus is spread through the air | Society | EL PAÍS in English

The risk of contagion is highest in indoor spaces but can be reduced by applying all available measures to combat infection via aerosols. Here is an overview of the likelihood of infection in three everyday scenarios, based on the safety measures used and the length of exposure Scrolling 1 Six people get together in a private home, one of whom is infected. Some 31% of coronavirus outbreaks recorded in Spain are caused by this kind of gathering, mainly between family and friends. Irrespective of whether safe distances are maintained, if the six people spend four hours together talking loudly, without… Lire la suite »Aerosol transmission of Covid-19: A room, a bar and a classroom: how the coronavirus is spread through the air | Society | EL PAÍS in English

Covid-19 : la ventilation des lieux clos, un geste barrière contre le Covid-19 jusqu’ici négligé – Le Monde

La recommandation est tombée comme une évidence lors de l’entretien avec Emmanuel Macron, le 14 octobre, annonçant le couvre-feu en Ile-de-France et dans huit métropoles : « Aérer régulièrement (…), dix minutes trois fois par jour. » C’est, selon le président de la République, la quatrième règle barrière que tout le monde devrait suivre. L’évidence est en fait assez récente. Le Haut Conseil de la santé publique (HCSP) l’évoque dans bon nombre de ses avis, et des médecins le proclament depuis longtemps, mais la consigne restait loin derrière le lavage des mains, les masques ou les distances de sécurité. Le conseil scientifique… Lire la suite »Covid-19 : la ventilation des lieux clos, un geste barrière contre le Covid-19 jusqu’ici négligé – Le Monde

Covid-19 : comment la climatisation et l’aération diminuent les risques de contamination – L’Express

Des chercheurs ont simulé numériquement une salle de classe dans laquelle circulent des particules potentiellement contaminées par le coronavirus Sars-CoV-2. Alors que l’épidémie de Covid-19 gagne du terrain dans le monde et que les mesures sanitaires se renforcent, les questions sur les contaminations en milieu scolaire et universitaire se multiplient. D’un côté, les pédiatres sont unanimes sur l’importance du maintien de l’ouverture de l’école pour le bien des enfants. De l’autre, ces lieux d’apprentissage sont considérés comme la deuxième plus importante source de clusters en France, selon les données de Santé publique France. Mais le manque de statistiques solides sur… Lire la suite »Covid-19 : comment la climatisation et l’aération diminuent les risques de contamination – L’Express