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Covid-19 : mesurer le CO2 pour mieux aérer et diminuer la transmission

Covid-19 : mesurer le CO2 pour mieux aérer et diminuer la transmission La transmission du SARS-CoV-2 se fait essentiellement par aérosols. Pour limiter leur concentration, un groupe d’enseignants-chercheurs propose d’équiper les écoles de capteurs de CO2, un gaz qui trahit la qualité de l’air respiré. Article réservé aux abonnés Des filtres à air dans une salle de classe d’une école primaire à Eichenau près de Munich, dans le sud de l’Allemagne, le 18 décembre 2020. CHRISTOF STACHE / AFP Un an après le début de la pandémie, on ne peut plus l’ignorer : le coronavirus se transmet essentiellement par voie aérienne, comme… Lire la suite »Covid-19 : mesurer le CO2 pour mieux aérer et diminuer la transmission

A l’école, fenêtre sur cours ? – Libération

Noyée sous les questions de vaccination des enseignants et de déploiement des tests, la demande peine à se faire entendre. Pourtant, elle est récurrente de la part d’une partie du corps enseignant : pour lutter contre le Covid, il faudrait équiper salles de classe et cantines de capteurs de CO2, sans oublier d’aérer au maximum. Un plaidoyer s’appuyant sur le fait que les aérosols jouent un rôle important dans la transmission du virus, en restant longtemps en suspens dans l’air. «C’est comme si quelqu’un fumait dans une salle : au bout d’une heure, si on n’aère pas, la fumée aura envahi l’espace.… Lire la suite »A l’école, fenêtre sur cours ? – Libération

La ventilation, essentielle à la réouverture des salles de classe – The New York Times

Si nous ne savons pas encore quel niveau exact de contamination présente le plus grand risque d’infection, “l’exposition est fonction de la concentration et du temps,” dit Joseph G. Allen, directeur du Harvard Healthy Buildings, et expert en santé environnementale. Source: La ventilation, essentielle à la réouverture des salles de classe – The New York Times

Le calvaire des « Covid longs »

Pauline Michel boit un café avec une amie quand, soudain, les veines de son cou se mettent à gonfler. Elle est prise de tremblements. Puis elle range ses chaussures au réfrigérateur. « Au début, les médecins remettaient ma parole en doute », déplore cette assistante de direction. Troubles neurologiques, paralysies, ­tendinites fulgurantes… Elle a aussi fait une embolie pulmonaire pour laquelle elle a été hospitalisée. Cette quadragénaire se définit comme une battante. Mais depuis que « son » Covid s’est déclaré en mars 2020, pour cette maman de deux petites filles, c’est la dégringolade. Épuisée, elle bégaie, dort énormément et ne peut plus travailler. « Des… Lire la suite »Le calvaire des « Covid longs »

Covid-19 à l’école : faut-il fermer les cantines ? – Le Parisien

C’est l’hypothèse ultime, qui poserait peut-être « plus de problèmes qu’elle n’en réglerait », glisse-t-on au ministère de l’Education nationale… mais qui revient toujours dès qu’on cherche une solution contre l’épidémie. Fermer les cantines, le seul lieu où les élèves tombent le masque, postillonnent, partagent un broc d’eau, est-il le dernier recours avant de décider de fermer les écoles? « C’est un lieu a priori dangereux puisque les gestes barrière tombent », résume Bertrand Maury, mathématicien, spécialiste en modélisation dans le milieu scolaire. « 44 % des enfants infectés le sont par d’autres adultes dans la cellule familiale, mais quid… Lire la suite »Covid-19 à l’école : faut-il fermer les cantines ? – Le Parisien

Un couvre-feu jusqu’à quand ? Petites questions sur l’efficacité d’une mesure anti-Covid de moins en moins respectée par les Français | Atlantico.fr

© PHILIPPE LOPEZ / AFP Endiguer l’épidémie Un couvre-feu jusqu’à quand ? Petites questions sur l’efficacité d’une mesure anti-Covid de moins en moins respectée par les Français Alors que la situation sanitaire demeure extrêmement fragile, le gouvernement ne fait toujours pas la distinction entre mesures de confinements -partiels ou non- et véritable stratégie ZéroCovid. Atlantico.fr : La crise sanitaire en France semble avoir atteint un plateau et les contaminations sont de l’ordre de 20 000 cas par jour sans variation importante depuis plusieurs semaines. Conserver aussi longtemps des mesures aussi contraignantes qu’un couvre-feu à 18 h a-t-il un sens deux… Lire la suite »Un couvre-feu jusqu’à quand ? Petites questions sur l’efficacité d’une mesure anti-Covid de moins en moins respectée par les Français | Atlantico.fr

Covid-19 : « La menace accrue impose de durcir la riposte »

« Je perdrai peut-être mais je ne veux pas abandonner. Il en va de la santé des Dunkerquois », a déclaré le maire de Dunkerque, Patrice Vergriete, le 12 février, devant le refus des autorités nationales de fermer les collèges et lycées, alors que plusieurs clusters ont été identifiés dans la ville et que 68 % des contaminations proviennent de virus mutants. Même déconvenue en Moselle. François Grosdidier, maire de Metz, avait demandé la veille un confinement strict et la fermeture anticipée des écoles pour ce département où 300 cas de Covid-19 liés aux variants apparus en Afrique du Sud et au Brésil ont été… Lire la suite »Covid-19 : « La menace accrue impose de durcir la riposte »

Covid-19 : installer des capteurs de CO2 pour maîtriser l’aération, l’idée qui monte – Le Parisien

Rouge, on aère ! De drôles de boîtiers ont fait leur apparition dans des salles de classe d’école et d’université, et ils pourraient bien se multiplier alors que le SARS-CoV-2 circule toujours à un niveau élevé en France. Ces capteurs de CO2 permettent de mesurer la qualité de l’air. Un voyant s’allume lorsque celle-ci devient trop mauvaise. In fine, le but est de limiter le risque de transmission du Covid-19. « Plusieurs études ont dressé un lien entre la concentration de CO2 dans l’air et celle en aérosols », explique Hélène Rossinot, médecin en santé publique. Or, ces microgouttelettes contenant… Lire la suite »Covid-19 : installer des capteurs de CO2 pour maîtriser l’aération, l’idée qui monte – Le Parisien

Covid-19: faut-il des capteurs de CO2 pour surveiller la bonne aération des salles de classe?

Covid-19: faut-il des capteurs de CO2 pour surveiller la bonne aération des salles de classe? Un système de ventilation installé dans une salle de classe au lycée IGS de Mayence, dans l’ouest de l’Allemagne, pour lutter contre le Covid-19, le 12 novembre 2020 – Daniel ROLAND © 2019 AFP Désormais “préconisés” par le ministère de l’Éducation nationale dans les cantines, ces capteurs ont été adoptés assez largement dans les écoles allemandes. De quoi susciter l’agacement des enseignants français, dépourvus. C’est un petit boîtier dont sont désormais équipées de nombreuses écoles en Allemagne. Il s’agit d’un capteur de dioxyde de carbone… Lire la suite »Covid-19: faut-il des capteurs de CO2 pour surveiller la bonne aération des salles de classe?