Articles rédigés par le collectif Du Côté de la Science
- Acheter ou fabriquer un détecteur de CO2par Le collectifCi-dessous, une sélection de produits de 70 € à 300 € qui ont retenu notre attention. Technologie du capteur, qualité de la documentation, retours d’expérience nous… Lire la suite »Acheter ou fabriquer un détecteur de CO2
- Écoles et Covid: les compromis à faire pour éviter une troisième vague | Slate.frpar VeilleTemps de lecture: 8 min Dans le JDD daté du 3 janvier 2021, le professeur Jérôme Salomon, directeur général de la santé, a fait part de… Lire la suite »Écoles et Covid: les compromis à faire pour éviter une troisième vague | Slate.fr
- A propos du vaccin PFIZER-BIONTECH COVID-19 (BNT162, PF-07302048) – Explications sur la sécurité et l’efficacité du vaccinpar Le collectifAvec la mise à disposition de documents de l’essai clinique de Phase III du vaccin PFIZER-BIONTECH COVID-19 (BNT162, PF-07302048) auprès de la FDA, et qui ont… Lire la suite »A propos du vaccin PFIZER-BIONTECH COVID-19 (BNT162, PF-07302048) – Explications sur la sécurité et l’efficacité du vaccin
- Test salivaire EasyCoV – Quand l’analyse de la HAS est H.S. (hors sujet)par Le collectifDébut Décembre, quasiment en catimini durant un weekend, la Haute autorité de santé rendait un avis mitigé concernant l’utilisation du test EasyCov utilisant la technologie LAMP… Lire la suite »Test salivaire EasyCoV – Quand l’analyse de la HAS est H.S. (hors sujet)
- A propos du vaccin PFIZER-BIONTECH COVID-19 (BNT162, PF-07302048)par Le collectifAvec la mise à disposition de documents de l’essai clinique de Phase III du vaccin PFIZER-BIONTECH COVID-19 (BNT162, PF-07302048) auprès de la FDA, et qui ont… Lire la suite »A propos du vaccin PFIZER-BIONTECH COVID-19 (BNT162, PF-07302048)
- Relevés de CO2 en lieu clos : pourquoi ? comment ?par Le collectifFace au risque de contamination par aérosol, contrôler le taux de CO2 permet d’établir des recommandations d’aération des lieux clos. Le collectif vous présente un retour… Lire la suite »Relevés de CO2 en lieu clos : pourquoi ? comment ?
- Débat d’experts autour de l’oxygénothérapie à domicile | Le Mondepar VeilleDébat d’experts autour de l’oxygénothérapie à domicile De nombreux spécialistes estiment que les recommandations de la Haute Autorité de santé concernant une prise en charge à… Lire la suite »Débat d’experts autour de l’oxygénothérapie à domicile | Le Monde
- «Tester toute la population, aucun grand pays n’envisage de le faire» | Libérationpar L CLa Slovaquie a mené des tests au niveau national. Ici à Bratislava, le 21 octobre.Photo Vladimir Simicek. AFP Journal d’épidémie «Tester toute la population, aucun grand… Lire la suite »«Tester toute la population, aucun grand pays n’envisage de le faire» | Libération
- Journal d’épidémie | Prises de tests | Libérationpar VeilleLes mesures de restriction des interactions sociales prises par l’exécutif semblent avoir porté leurs fruits, avec une inflexion relativement rapide d’une courbe des contaminations qui laissait… Lire la suite »Journal d’épidémie | Prises de tests | Libération
- Télécharger les présentations de la visio-conference avec le SNES-FSUpar Le collectifLes présentations du Dr Michaël Rochoy et du chercheur Eric Billy, données lors de la visio-conférence avec le SNES-FSU du 5 novembre 2020, sont disponibles au… Lire la suite »Télécharger les présentations de la visio-conference avec le SNES-FSU
- Le masque dès 6 ans en France : une mesure indispensable dans un protocole sanitaire de lutte contre la propagation du coronavirus dans les écolespar Le collectifL’objectif du présent article est de discuter l’intérêt du port du masque dès 6 ans sur le risque de transmission du SARS-CoV-2 par les enfants, à… Lire la suite »Le masque dès 6 ans en France : une mesure indispensable dans un protocole sanitaire de lutte contre la propagation du coronavirus dans les écoles
- Le collectif « Du Côté de la Science » demande au gouvernement de ne pas abandonner les écoles et de protéger les enfants, les familles et les personnels de l’éducation.par Le collectifCet été nous avons alerté sur la progression de l’épidémie que nous jugions inquiétante au regard de ce que nous observions en-dehors de nos frontières, notamment… Lire la suite »Le collectif « Du Côté de la Science » demande au gouvernement de ne pas abandonner les écoles et de protéger les enfants, les familles et les personnels de l’éducation.
- I. Lutter contre le coronavirus par la ventilation – données généralespar Le collectifLes modes de transmission du coronavirus SARS-CoV-2, l’agent de la COVID-19 sont multiples ; ils incluent le manuportage, les postillons et surtout les aérosols. Si les masques… Lire la suite »I. Lutter contre le coronavirus par la ventilation – données générales
- II. 1) Qualité de l’air des locaux scolaires et professionnels – L’aérationpar Le collectifEn absence de ventilation simple ou double flux sans recyclage, comment assurer un renouvellement et un suivi de la qualité de l’air dans les locaux scolaires… Lire la suite »II. 1) Qualité de l’air des locaux scolaires et professionnels – L’aération
- II. 2) Qualité de l’air des locaux scolaires et professionnels – Les purificateurs d’airpar Le collectifOn peut également utiliser des purificateurs d’air après s’être assuré auprès du fabricant que le filtre installé permet effectivement d’éliminer les particules de très petite taille,… Lire la suite »II. 2) Qualité de l’air des locaux scolaires et professionnels – Les purificateurs d’air
- II. 3) Qualité de l’air des locaux scolaires et professionnels – Les détecteurs de CO2par Le collectifDans l’article : How to use ventilation and air filtration to prevent the spread of coronavirus indoors, l’auteure Shelly Miller souligne qu’un des moyens efficaces pour évaluer la… Lire la suite »II. 3) Qualité de l’air des locaux scolaires et professionnels – Les détecteurs de CO2
- III. Recommandations REHVA (COVID-19)par Le collectifLa fédération européenne des Association des Ingénieurs et techniciens en Climatique, Ventilation et Froid (REHVA, www.aicvf.org en France) a publié puis mis à jour un document… Lire la suite »III. Recommandations REHVA (COVID-19)
- III. 1) Chauffage, ventilation et air conditionné – contexte COVID-19par Le collectifComme les bâtiments peuvent posséder une très grande diversité de systèmes permettant le renouvellement de l’air, plusieurs approches ont été évaluées et classées en fonction de… Lire la suite »III. 1) Chauffage, ventilation et air conditionné – contexte COVID-19
- III. 2) Recommandations pratiques : réduction des risques d’infection dans les bâtiments – contexte COVID-19par Le collectifLe guide du REHVA couvre 15 domaines, schématisés sur la figure ci-dessous : Taux de ventilation Durée de ventilation Ventilation en continu Avoir les fenêtres ouvertes Ventilation… Lire la suite »III. 2) Recommandations pratiques : réduction des risques d’infection dans les bâtiments – contexte COVID-19
- III. 3) Mesures pratiques : services techniques et d’entretien – contexte COVID-19par Le collectifPour les services techniques et d’entretien, les recommandations dans les quinze domaines définis ci-dessus se traduisent ainsi : Assurer une ventilation adéquate des espaces intérieurs avec de… Lire la suite »III. 3) Mesures pratiques : services techniques et d’entretien – contexte COVID-19
- IV. Pour aller plus loin…par Le collectifNota : ces références, complémentaires sauf exceptions à celles mentionnées dans le texte, ont été vérifiées le 5 octobre 2020. Pour aller plus loin sur la qualité de… Lire la suite »IV. Pour aller plus loin…